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体育院校教学质量监控体系研究
【摘要】 想要全面提升教学质量就应当创建完整、恰当、学习的教学质量体系。为了提升体育院校的教学质量,创建本科教学质量监控体系十分必要。本文首先介绍了教学质量监控体系的主框架,然后从重点监控结合全程监控、全面监控结合主要素监控、创建三级动态信息反馈网络这三个方面,探讨了教学质量监控的主运转途径。
【基金】 吉林省教育科学“十二五”规划,课题编号:ZD14130
- 【文献出处】 知识经济 ,Knowledge Economy , 编辑部邮箱 ,2016年08期
- 【分类号】G807.4
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