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我国受教育权保护障碍及对策研究

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【作者】 赵昕

【机构】 西华师范大学管理学院

【摘要】 受教育权的重要性源于人的生存和发展与教育密切相关。人的充分发展必须获取知识,人们接受教育就可以融入社会且独立谋生。同时,受教育权也会影响到人们其他权利的实现,无论是表达、集会和结社的自由,还是选举权、工作权、文化权、经济权等的实现,都离不开最低限度的受教育。近年来,我国对受教育权保护的力度有所加大,受教育权的立法和实践取得了显著的成就。但是,这与受教育权的国际标准相比还存有差距,这也促使我们需要对其进行深入思考。

【关键词】 受教育权国际标准保护障碍
【基金】 四川省教育厅项目(13SB0306);西华师范大学校基金项目(11A013)
  • 【文献出处】 中小企业管理与科技(上旬刊) , 编辑部邮箱 ,2016年01期
  • 【分类号】D922.16
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