论有效体育教学的正当性-中国学术期刊网络出版总库

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论有效体育教学的正当性

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【作者】	吴亚梅; 陈仁伟;
【作者单位】	西北师范大学;
【文献出处】	科技资讯 , Science & Technology Information, 编辑部邮箱 2016年 03期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	体育教学; 正当性; 实践;
【摘要】	该文主要谈论体育教学在实践中的正当教学,它与其他课程教学相比,体育课程教学有着比较鲜明的特殊性,教学的正当问题也显得更为重要。因此,提高有效的教学,必须处理好有效教学与正当教学的关系,在追求体育有效教学的同时,也要让体育教学尽量符合人文精神和人文关怀这个前提和基础。
【更新日期】	2016-06-27
【分类号】	G807
【正文快照】	课堂教学不仅应当是有效的,而且应该是道德的或正义的,这是肯尼斯·斯特赖克所提出的有关有效教学的正当性问题。有时候在追求效率、效益、效能的基础上,会忽略对体育教学正当性重视,往往看重的是成绩、荣誉。人们不会反过来问问“有效的教学是否就一定是正当的教学?”在教学中

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