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强调应用特色的概率统计课程教学改革的研究与探索  
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【作者】 韦俊;
【作者单位】 盐城工学院;
【文献出处】 科技资讯 , Science & Technology Information, 编辑部邮箱 2016年 01期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 应用; 特色; 研究; 探索;
【摘要】 该文根据作者几十年的概率统计的教学经验,对概率统计课程教学改革进行了研究,从教学大纲的修改、教材的修订、特色学习指导书的编写、考试的规范和如何指导学生参加创新项目研究及网络教学等多方面进行了研究和探索,并提出了切实可行的强调应用特色的概率统计课程教学改革的措施。
【更新日期】 2016-06-16
【分类号】 G642;O21-4
【正文快照】 概率统计课程是高等工科院校最重要的基础课之一,随着高新科技的不断发展,概率统计的地位与作用日益提高。概率统计已经不仅仅是学习后继课程和解决科技问题的工具,而且是培养理性思维的重要载体,成为科技人员科学水平、科学素养的重要组成部分,成为人才竞争中强者的翅膀。因此

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