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软硬兼施:匠心助推高技能人才培育
【摘要】 "工匠精神"是一种追求极致、追求完美的精神理念,属于职业态度和职业精神教育范畴,与从业者的人生观和价值观紧密相连。中国的制造业要由"中国制造"转向"中国智造",最终升级为"中国质造",迫切需要"工匠精神"助力转变。职业教育应从培养学生的软技能、开发项目化课程和开展专业化实训3个维度来培养具有"工匠精神"的高技能人才,以满足职业院校生存发展的需要和中国产业转型升级发展的需要。
【基金】 2015年度江苏省社会科学基金重点项目“中国制造2025与江苏省高技能人才队伍建设研究”课题(课题编号:15JYA003);2016年度江苏省决策咨询研究基地立项课题“支撑江苏智能制造的技能人才队伍现状、问题与对策研究”(课题编号:16SSL038,主持人:庄西真)的阶段性成果
- 【文献出处】 中国职业技术教育 ,Chinese Vocational and Technical Education , 编辑部邮箱 ,2016年21期
- 【分类号】G712
- 【被引频次】27
- 【下载频次】1003