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卫生统计学PBL教学实践调查研究
【摘要】 为了探索卫生统计学PBL教学方法对学生自学能力和应用能力的培养,该文应用Spss20.0对PBL教学实验班和传统教学方法对照班的调查结果进行了统计分析。结果显示,PBL教学方法的教学效果较为理想。
【基金】 吉林省高等教育教学研究课题“统计学教学改革与创新能力培养”(2015年度)
- 【文献出处】 中国农村卫生事业管理 ,Chinese Rural Health Service Administration , 编辑部邮箱 ,2016年03期
- 【分类号】G642.4;R-4
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