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项目引领与模块化整合教学模式在数电课程中的实施与应用

Implementation and Application of Project Leading and Modular Integration Teaching Mode in “Digital Electronic Technology” Course

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【作者】 王阳钱裕禄杨亚萍周雪娇

【Author】 WANG Yang;QIAN Yu-lu;YANG Ya-ping;ZHOU Xue-jiao;Zhejiang Wanli University;

【机构】 浙江万里学院

【摘要】 数字电子技术是高校工科多个专业一门入门级的核心基础课程。为激发学生兴趣、鼓励学生自主学习,在课程教学中提出项目引领与模块化整合的教学模式设计。通过该教学模式的实施与应用,学生逐步适应从直接传授到自主实现的转变,在自主学习能力、实践能力、创新能力等方面有较好的提升。

【Abstract】 "Digital Electronic Technology" is an entry-level core foundation course designed for multimajors of the engineering specialty of college. To stimulate students’ interest and encourage independent learning, the teaching mode of project leading and modular intergration was proposed in the course teaching. With the teaching mode implemented and applied, students gradually adapted to the transformation from direct instruction to independent realization and achieved good improvements in their abilities, including independent learning, practice and innovation.

【基金】 浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目(项目编号:kg2015328)
  • 【文献出处】 浙江万里学院学报 ,Journal of Zhejiang Wanli University , 编辑部邮箱 ,2016年06期
  • 【分类号】G642;TN79-4
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】88
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