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多种教学方法优化药用植物学实验教学质量

Many kinds of teaching means to optimize the teaching quality of pharmaceutical botany

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【作者】 苏秀红张飞王超侯益民陈随清刘雅敏刘孟奇

【Author】 SU Xiu-hong;ZHANG Fei;WANG Chao;HOU Yi-min;CHEN Sui-qing;LIU Ya-min;LIU Meng-qi;Pharmaceutical College,Traditional Chinese Medicine of Henan College;

【机构】 河南中医学院药学院

【摘要】 针对我院传统药用植物学实验教学中存在的问题,采用多种教学方法 ,如显微摄像系统、编写思考题、学生自主准备实验材料、实物教学等,在有限的教学课时下,最大限度地拓宽教学内容,提升实验教学质量,并受到学生的一致好评。

【Abstract】 Focusing on the problems that exists in the traditional pharmaceutical botany experiment teaching,then many kinds of teaching means and methods are used.Such as microscopic imaging system,writing the thinking questions,student preparation experiment materials by themselves and object teaching which maximum broaden the teaching content and improve experimental teaching quality in limited teaching time and also get high praise from students.

【基金】 河南中医学院教育教学改革研究项目(2015JX02);河南中医学院教育教学改革研究项目(2014JX29)
  • 【文献出处】 中国当代医药 ,China Modern Medicine , 编辑部邮箱 ,2016年06期
  • 【分类号】R-4;G642.4
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】195
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