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论注重细节模式在法律诊所教学中的运用  
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【作者】 陆伟丰;
【作者单位】 中国政法大学民商经济法学院劳动法所;
【文献出处】 中国培训 , China Training, 编辑部邮箱 2016年 10期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 注重细节模式; 法律诊所; 法律职业人;
【摘要】 法律诊所实践教学是组织学生通过对社会弱势群体进行法律援助,学以致用。将注重细节模式引入教学过程,不仅有助于法学院学生完成从学习者到实践者的职业角色转变,也能够帮助学生发现和思考法律细节问题,为后续的理论学习与专业论文的选题、写作打下基础,实现从实践到理论的升华。
【更新日期】 2016-07-25
【分类号】 G642;D90-4
【正文快照】 一、引言法律诊所教育被引入国内高校时间并不很长,但由于契合了社会发展需要和法律职业教育的自身需要,因而发展迅速。不仅中国法学教育研究会诊所法律教育专业委员会(CCCLE)已达192家单位会员[1],而且社会上有法律援助功能的组织和单位也与高校联袂,将法律诊所办进社区,形成?

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