浅谈合作式教学在高职财务管理课程中的应用——以长沙航空职业技术学院为例-中国学术期刊网络出版总库

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浅谈合作式教学在高职财务管理课程中的应用——以长沙航空职业技术学院为例

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【作者】	肖渊;
【作者单位】	长沙航空职业技术学院;
【文献出处】	中国培训 , China Training, 编辑部邮箱 2016年 04期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	合作式教学; 高职; 财务管理;
【摘要】	合作式教学是一种新型的教学模式,大量的教学实践证明:应用该教学方式有助于培养学生的合作精神、提高学生的课堂参与程度、提升课堂教学的成果。合作式教学在高职财务管理课程中的应用,应当结合教学内容与教学方式的特点,对合作式教学的具体方式进行恰当选择,从而提高高职财务管理课程的教学效率。
【更新日期】	2016-04-29
【分类号】	G712;F230-4
【正文快照】	一、引言合作教学法是在教育教学改革的潮流下逐渐发展起来的新型教学方式。合作式教学注重培养学生独立思考的能力,让学生根据教学的内容去深入探究,培养学生的创新能力和团队协作能力。同时,通过合作学习培养学生的情商,促进学生的交往能力。合作式教学被视为提高课堂教学效?

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