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浅谈高职院校《食物营养》双证融通校本教材建设思路

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【作者】 朱秋丽； 孙雪萍； 刘陶然；

【机构】 山东中医药高等专科学校；

【摘要】 学历证书与职业资格证书的双证融通是当前职业教育改革的重要课题。为满足本专业人才培养目标要求,实现教学内容与职业标准接轨,在明确教材建设理念的基础上,确定以能力培养为目标的"模块划分、任务驱动、联系实际、理实一体"教材建设思路。

【关键词】 高职； 校本教材； 双证融通；
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2016年11期
  • 【分类号】R-4;G712.3
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