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大学生情感培养中语文教育的角色与实现

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【作者】 张海丛刘建平

【机构】 北京联合大学特殊教育学院

【摘要】 大学生情感培养中语文教育占据着重要角色与地位,要全面发挥语文教育的功能与价值,为当代大学生获得积极的情感教育提供支持,促使学生身心健康成长。本文分析了大学生情感培养中语文教育的角色,探讨了大学生情感培养中语文教育的问题所在及实现策略,希望能为大学语文课堂中学生情感教育服务。

【关键词】 情感培养语文教育大学生
【基金】 中国高等教育学会规划课题(编号:2010Y2E002)
  • 【分类号】H193
  • 【被引频次】2
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