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T型创意人才培养的思考 数字媒体时代视觉传达设计教育的转变

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【摘要】 随着数字化媒体时代的到来,T型创意人才逐渐成为时代的迫切需求。面对媒介环境的变化、设计模式的转型以及专业界线的重建,视觉传达设计教育也要相应转变,通过对课程、项目、教学方法的改革,积极营建跨学科、跨专业的人才培养环境,培养有社会责任感的、拥有广阔的知识背景与深度专业技能的T型创新人才。

【基金】 广州大学2014年度教育教学研究立项项目“艺术设计专业T型创意人才培养的教学改革与实践”研究成果,项目编号:JY201413
  • 【分类号】J50-4;G642
  • 【被引频次】5
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