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基于CDIO理念下的中医药概论课程教学探究
【摘要】 目的:探究中医药概论教学中应用CDIO理念的效果。方法:从我校高职中医药学专业中挑选2个班级,根据随机性原则分为对照组班与实验班,对照班采用常规教学法,实验班教学中引入CDIO理念,学期结束后根据学生问卷、综合考试结果对教学效果进行评价。结果:实验班的考试成绩以及问卷调查满意率明显优于对照组,P<0.05有统计学意义。结论:中医药概论课程教学中运用CDIO理念可明显提高教学效果,为之后中医药概论课程教学提供参考。
- 【文献出处】 亚太教育 ,Asia-Pacific Education , 编辑部邮箱 ,2016年34期
- 【分类号】G712.4;R-4
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