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高等教育新常态下和谐教学团队的构建

On the Building of Harmonious Teaching Teamsfor Higher Education in the“New Normal”

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【作者】 陶艳红胡动刚

【Author】 TAO Yan-hong;HU Dong-gang;School of Public Administration, Huazhong Agricultural University;College of Science Wuhan, Huazhong Agricultural University;

【机构】 华中农业大学经济管理学院华中农业大学理学院

【摘要】 以质量提升为核心的内涵式发展是我国高等教育的新常态。文章从以人为本的和谐发展观出发,根据团队建设、效能、凝聚力和协作理论以及教师专业发展理论,探讨高校教学团队的内涵与特点,阐述高校教学组织形式的现状,结合国内某高校教学团队建设实践,提出高等教育新常态下建设和谐教学团队需要正确把握的五种关系。

【Abstract】 The"new normal"of China’s higher education focuses on the intensive development with the core of improving the quality of higher education.From the concept of people oriented harmonious development, this article explores the connotation and characteristics of the teaching teams of colleges and universities, and describes the status of teaching organization format on the basis of the theory of team-building, the efficiency and cohesion of a team, collaboration theory and the theory of teacher professional development. Combined with the practice of teaching team building of a certain college, the research points out the necessity of dealing with five relations in the building of harmonious teaching teamsfor higher education properly in the"new normal".

【关键词】 新常态和谐教学团队质量五种关系
【Key words】 the"new normal"harmonyteaching teamsqualityfive relations
【基金】 2013年度华中农业大学第七批院校研究课题“大学数学教育质量提升研究”(项目号:2013yxyj08);2009年度湖北省教育厅重点课题“农科高素质创新人才培养模式研究与实践”(项目号:2009138)阶段性成果
  • 【文献出处】 西藏大学学报(社会科学版) ,Journal of Tibet University , 编辑部邮箱 ,2016年02期
  • 【分类号】G647
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】213
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