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高校本科药学专业分子生物学课程教学探索

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【作者】 于舒; 丁斐;

【机构】 南通大学神经再生重点实验室;

【摘要】 分子生物学是高校本科药学专业学生非常重要的一门新兴交叉课程。根据分子生物学课程特点,该文从教学内容、教学方法、教学考核等方面对分子生物学课程教学进行了探讨,以多媒体教学为手段,从开展双语教学,坚持以研促学、开设专题讲座、进行综合性教学考核等方面提高教学质量,促进我国高等药学人才的成长。

【关键词】 分子生物学; 教学方法; 教学质量;
  • 【文献出处】 现代医药卫生 ,Journal of Modern Medicine & Health , 编辑部邮箱 ,2016年11期
  • 【分类号】R-4;G642
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】56
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