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中外合作办学发展现状与对策研究
【摘要】 在推进高等教育国际化进程中,中外合作办学扮演着客观手段和直接结果的双重角色,许多高校纷纷依托其办学优势参与其中。但在实践过程中,合作办学层次不高、师资队伍国际化程度低、生源质量不能满足国际化人才培养目标要求等问题迫在眉睫。本文从我国合作办学现状入手,详细阐述了中外合作办学生源评价的必要性,并提出相应对策。
【基金】 湖北省教育厅人文社会科学研究项目“中外合作办学生源影响因素实证研究”(2011jyte014)
- 【文献出处】 湖北科技学院学报 ,Journal of Hubei University of Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2016年06期
- 【分类号】G648.9
- 【被引频次】5
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