节点文献
浅析在英语学习中文化对隐喻的制约作用
【摘要】 隐喻既是一种语言现象,也是一种认知过程。隐喻反映了语言和文化的关系,文化知识制约了学习者对隐喻含义的理解。所以在英语学习中,学习者只有具备了相应的文化知识才能更好地理解隐喻。
【基金】 吉林省高教学会科研课题“基于英汉语料的‘未来’隐喻认知模式研究”(项目编号:JGJX2016D2);吉林省教育厅课题“二语习得过程中英汉隐喻的跨文化理解模式研究”(项目编号:吉教科文合字2014第B013号)阶段性成果
- 【文献出处】 现代交际 ,Modern Communication , 编辑部邮箱 ,2016年22期
- 【分类号】H319.3
- 【被引频次】2
- 【下载频次】27