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新媒体在高校跆拳道教学中的应用
【摘要】 运用文献资料法等研究方法,对新媒体在高校跆拳道教学中的应用效果进行了研究。结果表明:新媒体的特征主要表现在海量性、共享性、虚拟性、即时性、互动性、动态性几点,在高校跆拳道教学中的应用打破了传统"工厂式"的教学模式,并且促进了高校跆拳道"翻转课堂"、预习式学习、互动性教学模式、课程重难点教学、自主学习的进一步发展。
【基金】 湖南省2014年教育厅教改课题“基于体育专业学生能力培养的运训模式改革研究与实践”(项目编号:515);湖南人文科技学院重点教改课题(项目编号:RKJGZ1416)
- 【文献出处】 现代交际 ,Modern Communication , 编辑部邮箱 ,2016年18期
- 【分类号】G886.9-4;G434
- 【被引频次】3
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