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生物科学专业分流模块式人才培养模式的探索与实践

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【摘要】 以通化师范学院生物科学专业采取的分流模块式人才培养模式为例,阐述其采取创新人才培养模式的必要性及其实践应用得到的效果。

【基金】 吉林省高等教育教学研究重点课题“生物科学专业创新创业人才培养模式的研究与实践”;吉林省教育科学规划课题“‘学研’结合的创新人才实践能力培养模式的研究与实践”(编号GH150457);吉林省职业教育与成人教育教学改革研究重点课题“高职生物技术及应用专业校企合作运行机制创新研究”(编号2015ZCY300)研究成果
  • 【文献出处】 现代交际 ,Modern Communication , 编辑部邮箱 ,2016年13期
  • 【分类号】Q-4;G642
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】101
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