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“思想道德修养与法律基础”课教学与生命价值教育

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【作者】 宋新雅

【机构】 陕西师范大学马克思主义学院

【摘要】 对大学生进行生命价值教育刻不容缓、意义重大。在高校"思想道德修养与法律基础"课中进行生命价值教育具有独特价值,缘于"基础"课与生命价值教育在教学目标上的相似性,在教学内容上的关联性,以及在教学方式上相得益彰的转换性。在"基础"课中实施生命价值教育的基本路径为:从实现自我生命价值的角度引导学生树立正确的人生观,从尊重生命价值的角度引导学生树立正确的道德观,从捍卫生命价值的角度帮助学生培养健全的法律观。在"基础"课中开展生命价值教育宜选用案例教学法,并在教学中遵循科学性和人文性相结合的原则及认知性和践行性相结合的原则。

【基金】 陕西师范大学2014年思想政治教育研究项目成果(SZZD14001);教育部人文社会科学专项基金项目“高校思想政治理论课程中渗透生命价值教育的教学点与教学设计研究”(12JDSZK045)阶段性成果
  • 【文献出处】 社科纵横 ,Social Sciences Review , 编辑部邮箱 ,2016年05期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】151
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