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学校观察攻略
【摘要】 科研的职责在于发现问题提升办学水平,科研人员进入学校,应该有自己独特的,有别于行政、督导、教研等视角的判断能力及解决问题的能力,包括在参观学校外形中获得有用信息的能力,在与学校的互动中得到需要的证据并进行交流等。用一种全局的视角来考察学校未来可能面临的机遇与挑战,这是一个观察者、科研人员高位的义务与职责。
- 【文献出处】 上海教育科研 ,Shanghai Research on Education , 编辑部邮箱 ,2016年04期
- 【分类号】G472.5
- 【被引频次】1
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