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国家教师资格考试与学前教育专业实践教学改革
【摘要】 在国家教师资格考试制度实施的宏观背景下,高师学前教育专业人才培养也面临新的机遇与挑战。随着开放式教师教育体系的逐渐确立,高师本科学前教育专业应根据《幼儿教师专业标准(试行)》的要求,实施全程化的学前教育专业实践教学改革,以提升学前教育专业竞争力,提高学前教育师资的专业素质。
【基金】 2014年云南省教育科学规划教师教育专项课题(QGZ1408)
- 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2016年06期
- 【分类号】G61-4;G652
- 【被引频次】21
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