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视听时代中学生课外阅读现状及对策
【摘要】 随着视听时代的到来,中学生课外阅读情况发生了很大变化,表现在课外阅读的态度和行为状况、条件和阅读方式、趋向和类型以及目的和效果等方面。从社会、家庭、学校、教育体制的角度可采取相应的解决策略:政府应切实贯彻全民阅读方针,实现资源共享;营造家庭读书氛围,培养良好的阅读习惯;健全学校基础设施,组织多样阅读活动;加强课外阅读指导,充分利用网络资源。
【基金】 安徽省高等教育振兴计划项目(2013zytz062);省级教师教育实践教育基地项目(2012sjjd096)
- 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2016年03期
- 【分类号】G633.33
- 【被引频次】4
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