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教师应具备的七大素养

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【摘要】 <正>在由学科教学者转变为育人者,由学校人变为系统人,由教育人变为社会人的新背景下,教师的核心素养与工作方式均出现了新动向。从现阶段情况来看,无论是教师的角色定位,还是其核心素养和工作方式,都呈现出一系列新动向。教师定位的三重转变定位是行为的前提,定位准确、清晰,行为才可能到位,才不至于出现错位、抢位、越位。教师的角色定位也是如此。在教育实践中,教师的角色定位既源于自身对

  • 【文献出处】 人民教育 ,People’s Education , 编辑部邮箱 ,2016年11期
  • 【分类号】G451
  • 【被引频次】69
  • 【下载频次】2093
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