两种培训方法在急诊科专科实习护士中的应用效果比较

【摘要】 目的:比较两种培训方法在急诊科专科实习护士中的应用效果。方法:将2012年7月2日~12月30日的32名急诊科专科实习护士分为传统组,实施传统"多带一"的带教模式;将2013年7月16日~12月29日的42名急诊科专科实习护士分为观察组,根据专科护士实习大纲和急诊科的特点制定《急诊科专科实习护士培训手册》并人手一份,按照手册的要求实施"多带一"的带教模式进行带教。实习结束后进行理论与操作考核及满意度调查,并对结果进行评定。结果:观察组理论、操作成绩及满意度均明显高于传统组(P<0.05)。结论:制定《急诊科专科实习护士培训手册》,按照手册的要求进行带教,不仅符合现代急诊护理带教模式,而且提高带教水平,达到教学相长的目的。更多还原