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西部普通高校应用技术转型的机遇与路径——基于宁夏高等教育的分析
【摘要】 西部普通高校应用技术转型是西部地区适应经济社会发展新常态、经济发展方式转型升级的人力资源支点。受到经济、历史等综合社会因素的影响,西部普通高校应用技术转型,既面临着经济发展方式转型与产业结构升级、高等教育由数量扩充向质量提升的战略转型、现代职业教育体系发展等带来的机遇,又面临着"片面教育观念引发的社会选择性障碍、优质课程资源共享机制缺乏引发的结构性短缺、高水平应用技能型教师缺乏引发的实践性阻断、配套支持政策缺乏引发的政策性短板"等挑战。应对西部普通高校应用技术转型的实际需求,只有切实提升应用技术教育的吸引力,健全配套政策支持体系,实现应用技术教学资源的优化配置,建立现代高等教育的综合治理模式,构建完整的应用技术教育层级体系,才能推动西部普通高校应用技术转型变革更快更好地发展。
- 【文献出处】 宁夏大学学报(人文社会科学版) ,Journal of Ningxia University(Humanities & Social Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2016年01期
- 【分类号】G649.2
- 【被引频次】4
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