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蒙古族幼儿园开设民族传统体育课程存在问题及其对策

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【作者】 石富强蔡淑兰

【机构】 内蒙古师范大学教育科学学院

【摘要】 蒙古族传统体育对幼儿的身体发育、情绪情感发展、动作协调等都有积极的作用。但在蒙古族幼儿园体育课程中存在着许多问题,这些问题影响着蒙古族传统体育的继承和发展,也关系到幼儿的身心发展。因此,蒙古族幼儿园要引进男教师、体育教师,确保足够的体育活动时间,开展形式多样的体育教育教学等。

【基金】 内蒙古师范大学2015年度研究生科研创新基金项目“蒙古族幼儿园民族艺术课程研究”(CXJJS15013)
  • 【文献出处】 内蒙古师范大学学报(教育科学版) ,Journal of Inner Mongolia Normal University(Educational Science) , 编辑部邮箱 ,2016年08期
  • 【分类号】G613.7
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】251
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