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“教学+项目”式创新型人才培养实践论析

Analysis on cultivating the innovative talents by the way of ‘teaching and project’

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【作者】 王羡孙永征刘琼玲王林林

【Author】 WANG Xian;SUN Yongzheng;LIU Qiongling;WANG Linlin;

【机构】 中国矿业大学理学院数学系

【摘要】 培养创新型人才是新形势下高校育人的根本任务。本文以"抽象代数"课程建设为例,阐述了教学和大学生科技创新项目紧密结合以培养创新型人才的实践过程。通过初期教材内容的重新整合、教学方式的改进、网络资源库的设立以及结合实际问题指导大学生科技创新项目等做法,为创新型人才培养探试了一条路径。

【Abstract】 Under the new situation,cultivating the innovative talents is the fundamental teaching task of the high school.This article takes the course construction of<Abstract Algebra>as an example,states the pratical process about cultivating the innovative talents by combing the teaching and the college student research training program.This article tries to find an effective way of cultivating the innovative talents by retidying the contents of the eariler textbook,improving the methods of teaching,setting up the internet resourse library,inducting the college student research training program and so on.

【基金】 中国矿业大学课程建设与教学改革项目“以培养创新型人才为目标的《抽象代数》教学资源库建设的探究与实践”(2015YB34);江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“建设《矩阵论》立体化教学体系,培养创新型人才”(JGLX15_039)
  • 【文献出处】 煤炭高等教育 ,Meitan Higher Education , 编辑部邮箱 ,2016年05期
  • 【分类号】G642;O153-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】125
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