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基于BB平台的适时教学学习效果调查与评价

Investigation and Evaluation of the Effect of Timely Teaching Learning Based on Bb Platform

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【作者】 邱月黄晓武

【Author】 QIU Yue;HUANG Xiaowu;Department of Information Engineering, College of Law & Business of Hubei University of Economics;Network and Educational Technology Center of Hubei University of Economics;

【机构】 湖北经济学院法商学院信息工程系湖北经济学院网络与教育技术中心

【摘要】 以数据库及其应用通识课为例,在教学中引入Blackboard教学平台的适时教学教学模式,利用问卷调查法和Blackboard自身的统计功能,对学生的学习情况及Blackboard网络教学平台的使用情况进行调查与评价,得出适时教学模式在教学中具有的许多优势,同时也有一些不足有待解决。

【Abstract】 The database and application of liberal education as an example, introduces the Blackboard teaching platform in the teaching of the teaching mode of teaching, using the method of questionnaire survey and statistics function of Blackboard itself,the investigation and evaluation of the use of learning and Blackboard network teaching platform for students, the teaching mode has many advantages in Teaching. There are also some problems to be solved.

【基金】 湖北经济学院法商学院2015年院级教育教学研究项目(2015J22)
  • 【文献出处】 科教导刊(下旬) ,The Guide of Science & Education , 编辑部邮箱 ,2016年36期
  • 【分类号】G434;TP311.13-4
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