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中国大学非英语专业学生英语能力发展规划  
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【英文篇名】 Development Planning of Non-English Major Students' English Competence
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【作者】 李桂荣; 刁惠悦;
【英文作者】 LI Guirong; DIAO Huiyue; School of Foreign Languages; Renmin University of China;
【作者单位】 中国人民大学外国语学院;
【文献出处】 河南理工大学学报(社会科学版) , Journal of Henan Polytechnic University(Social Sciences), 编辑部邮箱 2016年 02期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 中国大学; 非英语专业学生; 英语能力;
【英文关键词】 Chinese universities; non-English major students; English competence;
【摘要】 目前中国大学仍然把非英语专业学生的英语课开成必修课,基本目的是促使非英语专业学生掌握英语这种重要的国际语言工具,为其当前学业质量和日后发展提供强力支持。由于大多数考上大学的中国学生的英语能力基本上都已达到了基础级水平,具备了走向成熟级水平的前提条件,即具备获取学生自己专业领域的工作应用性话语环境和学术性话语环境的英语应用能力。建立强有力根据地的策略是学生英语学习和英语能力建设的重要策略,学生先在自己专业领域内达到英语能力的成熟级水平,而后跨界触类旁通使自己的英语能力达到更高的水平。
【英文摘要】 English language course is still a compulsory one at Chinese universities aiming at promoting students' English proficiency,which will facilitate their learning at university and career achievements after graduation. While the greater part of college students in China have been well trained and capable enough of communicating when entering college,they are supposed to be taken into the intelligent English language world to soakthemselves for perfect high-level communication. The most efficient and effective...
【更新日期】 2016-07-21
【分类号】 H319
【正文快照】 *尽管早有把外语必修课取消的倡议,进而建议把外语课当作选修课(欧洲大多数高校情况如此),学生外语学习的实质效果可能会更好,但是中国教育部和大多数高校决策者一直坚定地支持大学把外语课当作必修课。建议取消外语必修课的主要理由是外语课“白费功夫”、“没有实质性效果”?

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