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论建设我国的教育创新政策体系

On Establishing Policy System of Education Innovation in China

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【作者】 刘复兴檀慧玲

【Author】 Liu Fuxing;Tan Huiling;Faculty of Education,Beijing Normal University;Northwest Normal University;Collaborative Innovation Center of Assessment toward Basic Education Quality,Beijing Normal University;

【机构】 北京师范大学西北师范大学北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心

【摘要】 党的十八届五中全会将创新发展摆在五大发展理念的首位,提出了实施教育创新的迫切要求。教育创新是创新发展和建设创新型国家的基础,创新型人才的培养是教育创新的核心内容。我国的教育创新系统尚未全面纳入到国家创新体系中,教育领域也还未形成全面、系统的教育创新政策体系。在创新发展的大背景下,实施政策与制度创新是推进我国教育创新的关键举措,创建"5+1"的新国家创新体系、科教合作培养创新人才、探索新的人才培养模式、建设高素质的专业化教师队伍等是建设系统的教育创新政策体系的可行之路。

【Abstract】 The Fifth Plenum of the 18 th Central Committee of the Communist Party of China put five development concepts the first,which put forward the urgent requirement for carrying out education innovation.Education innovation is the basis of innovation development and constructing a creative country,which is also a key factor of cultivating innovative talents.At present,the education innovation system has not yet been fully incorporated in the national innovation system,neither has the education field formed a systematic innovation policy environment.Therefore,implementing proper policy and system innovation should be a major way to make the education innovation happen in the great context of innovation development.It is a feasible way to create new "5+1" national innovation system,cultivate innovative talents through science and education cooperation,explore the new talent cultivation mode,and construct professional teaching team.

【基金】 2014年度教育部哲学社会科学研究重大课题“高校哲学社会科学科研领域综合改革研究”(项目编号:14JDXFW02)的阶段性成果
  • 【文献出处】 教育研究 ,Educational Research , 编辑部邮箱 ,2016年10期
  • 【分类号】G520
  • 【被引频次】24
  • 【下载频次】1899
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