林业高校在线教育的实践与思考——以北京林业大学为例

【摘要】 基于现代信息与网络技术的在线教育,具有跨时空的功能,近年来发展迅速。本文以北京林业大学推动在线教育工作为例,简述了林业高校在线教育的共享资源开发、学习平台建设、管理与制度等方面的探索;同时对影响力最大的在线教育模式MOOC(Massive Open Online Course,下文简称慕课)发展的相关问题进行了讨论;最后指出要认清在线教育与传统课堂的辩证关系,推动优质教育资源的共识共建共享共认,提高现代教育教学水平。更多还原