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国际化趋势下生物学专业英语教学模式探索
【摘要】 随着全球一体化的进程和科学技术的发展,专业英语成为了获取学术信息、进行学术交流、发表学术成果等科学工作中必不可少的工具。本文从生物专业英语课程内容、发挥学生主观能动性、培养学生学术交流能力和改革评估手段等方面提出改革措施。旨在探索国际化趋势下生物学专业英语的教学模式,以期为促进和完善我国高校本科生国际化人才培养模式和体系的建立提供参考。
【基金】 武汉市市属高校教研课题(2014007)
- 【文献出处】 教育现代化 ,Education Modernization , 编辑部邮箱 ,2016年34期
- 【分类号】Q-4;H319.3
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