基于执业能力发展框架的应用型土建类专业核心知识体系重构-中国学术期刊网络出版总库

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基于执业能力发展框架的应用型土建类专业核心知识体系重构

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【作者】	李立新; 王文军; 查支祥;
【作者单位】	浙江大学宁波理工学院; 浙江大学土木建筑工程学院;
【文献出处】	教育现代化 , Education Modernization, 编辑部邮箱 2016年 21期期刊荣誉：CJFD收录刊
【中文关键词】	能力发展框架; 核心知识体系; 土建类专业;
【摘要】	在分析浙江建筑强省战略与高等工程教育改革背景的基础上,围绕应用型土建类毕业生的社会需求,以注册结构工程师、注册建造师为样本,从平面、空间层面解析土建类专业人才的能力发展框架,面向终身教育体系,改造现有以设计技术单一主导的知识体系,构筑与执业能力实质响应的专业核心知识体系,涵盖设计能力、施工能力和管理能力范畴。
【基金】	浙江省教育科学规划课题“建筑强省战略下基于执业能力发展框架的土建类专业‘三型’人才培养模式研究”(2016SCG217)研究成果
【更新日期】	2016-09-21
【分类号】	G642;TU-4
【正文快照】	建筑业是浙江省的支柱性产业,作为传统的建筑业大省,在经济新常态背景下面临着转型升级的挑战。为此,浙江省人民政府出台了“关于促进建筑业持续健康发展加快培育建筑强省的若干意见”,力争通过转型发展使主要经济技术指标处于全国领先水平,实现从“建筑大省”向“建筑强省”的

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