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区域网络教研实践与探索——以重庆市渝北区为例

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【摘要】 在当今网络技术广泛应用的条件下,重庆市渝北区以区域为单位整合各种教育资源,搭建区域教研"三维"平台,建构"三圈"教研服务网络系统,探索出区域网络教研工作方式、网络教研评价方式以及教研资源储备体系,努力促进区域教研水平的提升。

【基金】 重庆市教育科学“十一五”规划2008年度基础教育重点规划课题《利用网络平台创新区域教研工作方式的策略研究》(课题批准号:08-13-003)的核心研究成果
  • 【文献出处】 教育理论与实践 ,Theory and Practice of Education , 编辑部邮箱 ,2016年20期
  • 【分类号】G434;G526.3
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】507
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