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跟读教学法在日语初级教学中的效果及必要性

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【作者】 罗婧肖辉

【机构】 武汉大学外国语言文学学院

【摘要】 当前,听说能力的欠缺是日语学习者普遍面临的一个巨大问题。为了提高日语口语,增强学生语感,"跟读练习法"开始受到广大日语教育者的关注。已有文献证明,跟读练习对于改善日语发音、提高日语语速、听力、文章理解能力等方面都有着显著的效果。笔者通过实际调查,认为跟读练习对于提高日语口语的流畅度、发现学生薄弱环节、增强语感、增强学生自信心等方面有很好的效果。

【关键词】 日语教学跟读语感积极作用
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2016年28期
  • 【分类号】H36
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