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微课在中小学教师培训中的应用探讨

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【作者】 蒋瀚洋

【机构】 衡阳师范学院

【摘要】 作为一种全新的多媒体教学形式,微课具有短小精悍、针对性强等特点,将微课应用于中小学教师培训中,可以解决教师培训和学习难题,有效提高教师培训效率,创新培训模式。笔者结合微课和中小学教师培训的特点,就如何利用微课开展中小学教师培训提出了建设性的建议。

【关键词】 微课中小学教师培训应用探析
【基金】 湖南省教育教学改革项目“基于信息技术与学科教师培训融合的培训模式创新研究与实践(湘教通[2014]247号:386)”
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2016年20期
  • 【分类号】G434;G635.1
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】210
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