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以“计算思维”为导向的程序设计入门类课程改革探索
【摘要】 为了避免程序设计入门课程教学容易忽略的"思想"和"方法"问题,提出引入基于流程图可视化软件Raptor作为程序设计工具,详细阐述"Raptor流程图+算法设计"教学模式的优势,最后总结教学实践体会,说明教学效果。
【基金】 2014年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教学改革课题“面向计算思维能力培养实践——以RAPTOR可视化程序设计为例”(201503)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2016年08期
- 【分类号】TP311.1-4;G642
- 【被引频次】7
- 【下载频次】251