高职青年教师专业发展路径探析——基于大学科技园视角的研究-中国学术期刊网络出版总库

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高职青年教师专业发展路径探析——基于大学科技园视角的研究

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【作者】	张汉年; 鲍安平; 孙刚;
【作者单位】	南京信息职业技术学院;
【文献出处】	教育观察(上半月) , Survey of Education, 编辑部邮箱 2016年 04期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	大学科技园; 高职青年教师; 专业发展;
【摘要】	在高职大学科技园环境下,青年教师专业发展面临新的机遇和挑战。大学科技园对高职青年教师专业发展有非常大的促进作用,应以紧密型校企合作平台建设为关键、以组建校企混编教师团队为保障、以项目建设和课题研究为抓手等来促进高职青年教师的专业发展,促进高水平双师型教师队伍的建设。
【基金】	江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目“大学科技园环境下高职青年教师专业发展研究”(2014SJB306)
【更新日期】	2016-05-05
【分类号】	G715.1
【正文快照】	高职青年教师是推动职业教育改革和发展的主力军,是学校生存和发展的基础,其素质决定着高职院校的教育教学质量和办学水平。高职教师专业发展已成为当前热点研究问题之一,高职青年教师专业发展指的是高职青年教师在特定的社会背景下,专业结构不断完善,持续满足社会行业发展需求

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