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地方本科高校转型:本质、原则与路径  
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【英文篇名】 Transformation of the Local Undergraduate Universities and Colleges: Essence, Principles and Path
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【作者】 谌晓芹; 张放平;
【英文作者】 CHEN Xiao-qin; ZHANG Fang-ping;
【作者单位】 邵阳学院; 湖南省教育科学研究院; 湖南师范大学; 湖南省教育科学研究院博士后科研工作站; 湖南涉外经济学院;
【文献出处】 大学教育科学 , University Education Science, 编辑部邮箱 2016年 02期  
期刊荣誉:中文核心期刊要目总览  ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 地方本科高校; 高校转型; 人才培养; 课程改革; 本质; 原则; 路径;
【英文关键词】 local undergraduate colleges and universities; transformation of universities and colleges; talent training; curriculum reform; essence; principle; path;
【摘要】 地方本科高校之应然是应用型,但在人才培养的实践中却一定程度偏离了应用型方向。地方本科高校的转型一个现实目标是实现其应然,转型的本质是转变人才培养方式,落脚点是课程改革。基于学习成果理论的课程改革,注重学生能力培养,推动教学范式从教师中心向学生中心的转变,契合地方本科高校的转型改革。转型是政府引导下的高校自主转型,转型应遵循尊重多样性、整体与系统性、获得转型主体的支持等原则。
【英文摘要】 What the local undergraduate colleges and universities ought to be is application-oriented. But in fact, the practice of talent training is deviating from the direction of the application. A realistic goal of transformation of local undergraduate colleges and universities is to achieve what they ought to be. The essence of the transformation is the transformation of the talent training mode and the foothold is the reform of curriculum. Curriculum reform which is based on the theory of the learning outcomes ...
【基金】 教育部人文社科规划基金项目“欧洲高等教育一体化改革的结构与过程研究”(14YJA880012); 湖南省“十二五”教育科学规划基金项目“向应用技术型大学转型的切入点:基于学习成果的课程改革”(XJK014BGD072); 湖南省社会科学基金项目“湖南省地方本科高校转型改革的研究”(15YBA330)
【更新日期】 2016-05-11
【分类号】 G649.2
【正文快照】 我国正处于全面深化改革时期,地方本科高校的转型是党中央、国务院的重大决策,是我国现阶段高教领域的重大改革。转型涉及近千所高校,引发了社会的广泛关注和反响。为什么要转型?为什么要以地方本科高校作为转型的主体?转型要转些什么?如何实现转型?对于转型的一些根本性问题的

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