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基于大学科技园视角的高职青年教师专业素质结构分析

Analysis on Professional Quality Structure of Higher Vocational College Young Teachers Based on the Perspective of College Science and Technology Park

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【作者】 张汉年孙刚鲍安平

【Author】 ZHANG Hannian;SUN Gang;BAO Anping;School of CQC New Energy Technology, Nanjing College of Information Technology;

【机构】 南京信息职业技术学院中认新能源技术学院

【摘要】 本文以大学科技园为视角,从专业情意结构、专业知识结构和专业能力结构三个维度,详细阐述了高职青年教师新的专业素质内涵。为高职青年教师个体专业发展提供实践指导,促进高职青年教师更好地服务人才培养、大学科技园建设和经济发展。

【Abstract】 The perspective of college science and technology park, the young teachers’ professional qualities are expounded in detail from the three dimensions of professional emotion structure, professional knowledge structure and professional ability structure in this paper. It will provide practical guidance to the professional development of young teachers, and also promote higher vocational young teachers to better serve personnel training, the construction of college science and technology park and economic development.

【基金】 江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目:大学科技园环境下高职青年教师专业发展研究,项目编号:2014SJB306;江苏省高校“青蓝工程”资助项目,批准文号:苏教师[2014]23号;江苏省教育科学“十二五”规划立项课题:多元主体投入共建下的高职校内生产经营型实训基地建设研究,项目编号:D/2015/03/063
  • 【文献出处】 吉林省教育学院学报 ,Journal of Educational Institute of Jilin Province , 编辑部邮箱 ,2016年05期
  • 【分类号】G715.1
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