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高职学生职业岗位能力培养思考  
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【作者】 张欣; 张莉; 李志生;
【作者单位】 唐山科技职业技术学院;
【文献出处】 合作经济与科技 , Co-Operative Economy & Science, 编辑部邮箱 2016年 23期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  中国期刊方阵  CJFD收录刊
【中文关键词】 典型工作任务; 职业岗位能力; 校企零对接;
【摘要】 随着传统产业的结构调整以及新一代信息技术、高端装备制造等新兴产业的飞速发展,使得互联网技术与制造业深度融合。职业教育需创新职业教育体制机制,推动专业设置、课程内容、教学方式与生产实践对接。通过校企合作,教师了解企业的实际运作、生产流程以及人才的需求情况。依据企业需求以典型工作任务为载体培养学生职业岗位能力,进而深化产教融合、提高职业教育人才培养质量,满足企业对高端技能型专门人才的需求,实现校企零对接,增强职业教育的针对性。
【基金】 2016年度河北省人力资源和社会保障课题:“基于校企合作的高职院校学生职业岗位能力培养方式与策略研究”阶段性成果(课题编号:JRS-2016-1027)
【更新日期】 2016-12-15
【分类号】 G712.4
【正文快照】 原标题:以典型工作任务为载体培养学生职业岗位能力收录日期:2016年10月24日在“京津冀一体化”、“长江经济带建设”、“中国制造2025”等诸多国家战略深入推进的大背景下,我们通过调查、研究区域特点,结合当前就业环境下相关企业生存现状、岗位需求情况,对高职院校学生职业岗

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