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案例式教学法在兽医药理学教学中的应用
【摘要】 在兽医药理学的教学中应用案例式教学法,有助于激发学生学习兴趣,提高学生综合能力,提高教师的自身素质。在具体实施过程中主要有案例选择、课前预习、课堂讨论,教师总结四个环节。
【基金】 黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2012010047);黑龙江省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题项目(14Q044);黑龙江省教育科学青年专项(ZJD1215024)
- 【文献出处】 湖北畜牧兽医 ,Hubei Journal of Animal and Veterinary Sciences , 编辑部邮箱 ,2016年11期
- 【分类号】G642;S859.7-4
- 【被引频次】4
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