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构建高职院校英语教育专业学生基本功训练与考核体系  
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【作者】 叶素红;
【作者单位】 汕尾职业技术学院外语外贸系;
【文献出处】 海外英语 , Overseas English, 编辑部邮箱 2016年 10期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 高职院校; 英语教育专业; 基本功训练与考核;
【摘要】 文章结合《高校英语专业教学大纲》对英语基本功的要求与高职院校英语教育专业学生的特点,阐明英语教育专业学生基本功的核心技能,分析了高职院校英语教育专业学生基本功的现状,结合实践经验构建高职院校英语教育专业学生基本功训练与考核体系。
【更新日期】 2016-09-07
【分类号】 H319.3
【正文快照】 教育部《高校英语专业教学大纲》(2000)指出,扎实的基本功主要是指“语音、语调的正确,词法、句法、章法的规范,词汇表达的得体,听、说、读、写、译技能和外语实际运用能力的熟练”。结合汕尾职业技术学院英语教育专业人才培养目标定位,我们将英语教育专业学生基本功的核心技能

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