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研讨式教学法在行政管理专业教学中的应用
【摘要】 在课堂教学中运用研讨式教学法,可以有效解决行政管理专业教学中的"一言堂"、"满堂灌"问题,充分发挥学生学习的积极性,变知识的接受者为知识的发现者,最终使学生成为能够应对社会激烈竞争的公共管理者和公共服务者。
【基金】 甘肃政法学院2014年教改重点项目,项目编号:GZJG2014-A07
- 【文献出处】 黄冈师范学院学报 ,Journal of Huanggang Normal University , 编辑部邮箱 ,2016年04期
- 【分类号】G642.4;D035-4
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