【摘要】 基于新选用的《大学物理学》教材中所选例题中,所使用的解决问题的方法与教材中原理部分的内容有些不适应,本文通过应用高等数学中有关全微分的数学内容的讨论,对现行的大学物理学习方法的适应性提出问题,通过教学实践,证明此种方法有助于学生掌握大学阶段理解内容,提高分析、解决问题的能力.更多还原

【Abstract】 Based on the method of total differential on advanced mathematics,the adaptability on electromagnetic induction law is raised.By teaching practice of University Physics,it proved that the method contributes to improving college students’ ability in understanding,analyzing and solving problems.更多还原