节点文献

基于创新能力培养的财税课程案例教学探索与实践

The Exploration and Practice of Case Teaching of Finance and Taxation Courses Based on the Cultivation of Innovative Ability

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 蓝相洁凌荣安

【Author】 LAN Xiang-jie;LIN Rong-an;Guangxi University of Finance&Economics;

【机构】 广西财经学院财政与公共管理学院

【摘要】 财税课程案例教学对于培养大学生创新能力和提高课程教学质量具有重要的推动作用。财税课程案例教学既要体现专业课程教学特征,也要体现财税课程案例教学的创新。财税课程案例教学创新性改革可以在完善教材体系、采取灵活多样的教学方法以及案例教学的课程创新设计等方面进行优化,以取得最佳的教学效果,促进大学生专业能力的提高和创新能力的培养。

【Abstract】 The case teaching of Finance and Taxation courses has an important role in promoting the innovation ability of college students and improving the quality of teaching. Case teaching of Finance and Taxation courses should not only reflect the characteristics of the teaching of professional courses,but also reflect the innovation of the case teaching of Finance and Taxation. Innovative teaching reform of case teaching of Finance and Taxation courses can be optimized in perfect teaching system,adopt various teaching methods and case teaching innovative curriculum design,so as to achieve the best teaching effect,improve students professional ability and innovation ability training.

【基金】 2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于学生创新能力培养的财税课程案例教学探究与实践”(2016JGA330);2016年度广西财经学院学位与研究生教育改革课题“地方财经院校税务硕士专业学位培养模式的改革与探索”(XKYJ201605)
  • 【文献出处】 石家庄经济学院学报 ,Journal of Shijiazhuang University of Economics , 编辑部邮箱 ,2016年06期
  • 【分类号】F810-4;G642.4
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】96
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络