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高等教育民族本土化教育理论的路径选择

The Path of Higher Education of Ethnic Education Theory Localization

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【作者】 赵观石

【Author】 ZHAO Guan-shi;Institute of Higher Education,Henan Poiytechnic University;

【机构】 河南理工大学高等教育研究所

【摘要】 教育理论应继续坚持马克思主义民族理论方向的指导,在面向国际化的同时,反观高等教育的民族本土化,突出基于中国特色的民族本土化特色教育,以民族本土化教育的文化核心竞争力不遗余力地发展各民族高等教育。本文从高等教育的民族本土化发展现状与困境着手,探析高等教育及其教育理论的民族本土化的必要性,同时亦为高等教育的民族本土化指出发展路径。

【Abstract】 The education theory should continue to adhere to the directionof Marx’s national theory as the guide,in the internationalization andlocalization of higher education, the national education China localization features, prominent national characteristics based on the localization of education, national culture core competitiveness to spare no effort to develop the ethnic higher education. In this paper, the development status and dilemma of national higher education localization to proceed,analyses the necessity of localization of higher education and nationaleducation theory,but also for the national localization of higher educationdevelopment path.

【关键词】 高等教育民族本土化教育理论路径
【Key words】 higher educationnational education theorypathlocalization
【基金】 河南省软科学研究项目“航空港经济区建设背景下河南高校创业教育研究”(项目编号:152400410125)成果
  • 【文献出处】 贵州民族研究 ,Guizhou Ethnic Studies , 编辑部邮箱 ,2016年01期
  • 【分类号】G640
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】264
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