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教育之真,物化与蝶衣

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【作者】 魏忠;

【机构】 上海海事大学经济管理学院;

【摘要】 <正>《说文解字》对"真"的解释是:"仙人变形而登天也"。"真"的本义指存养本性或修真得道的人,这样的人为真人。"真"作为一个哲学范畴,与道家思想有着密切的关系,老子认为,"真"就是复归于婴儿、复归于朴素无为的自然状态。庄子也认为,"真在内者,神动于外"、"真者,所以受于天也,自然,不可易也"。在古人看来,掌握事物的规律是真,所以现实世界存在"真理",即客观事物及其规

  • 【文献出处】 教师教育论坛 ,Teacher Education Forum , 编辑部邮箱 ,2016年04期
  • 【分类号】G40
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】57
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